一、煤制气合成甲醇工艺流程图
用含有氢气和碳氧化物的合成气，在含铜催化剂、20—120巴的压力和200—350℃的温度下生产甲醇。将该合成气通过第一合成反应器，其由竖式反应器组成并含有含铜催化剂的固定床。在竖式反应器中的反应是在绝热条件下进行的并且合成气不循环。在第一合成反应器中未反应的气体混合物与循环气一起通过含有含铜催化剂的第二合成反应器，该催化剂是置于管子中的并用沸水间热冷却。合成气中10—30％的碳氧化物在第一合成反应器中反应而形成了甲醇
二、我应该如何学习好工艺学?谈下个人的想法
怎么学习机械加工工艺？
我立志成为一个机械工程师，刚进入公司被分配的职位是工艺员。虽然在学校也学习了一些工艺知识，但是看了一些前辈编制的加工工艺，还是无法真正的理解。
我不懂每道工序所留的尺寸公差是根据什么确定的。我问了同事，可是他们全都说这是积累下来的经验。可我感觉也不全对。这让我很困惑。希望真正懂机械加工的前辈们能够给我指点一下。谢谢了……
周锵锵
从学校到工厂，理论与实际产生脱节感这是很多机械新人感受到过，我也是从那个阶段过来的。
1怎样学习机械工艺学？
我认为，产品设计、工艺设计、工装设计应该是三位一体，相辅相成的关系。产品设计功能性第一，工艺性第二，而实际设计过程中，功能目标很容易确定，实现方式也可以归纳为若干结构形式，但是工艺性除了要求设计者有扎实的理论基础和经验，还要求设计者熟悉加工单位的加工能力（机床类型、规格、精度等）。
所谓三位一体，就是设计产品的时候就要考虑产品的加工工艺性、装配工艺性、检验工艺性（该说法可能不准确），以及工装的设计难度。
或许你一个人只能从事一个岗位，但是不管你处于哪一个环节，如果你能额外多从另两个方面思考，对你的提升有很大的帮助。
2怎样积累公差方面的经验？
公差分为尺寸公差和形位公差，公差的确定要结合功能性需求和工艺性需求。
例如一个二阶轴与二阶孔配合，要求两段同时配合，同时低速旋转，那么首先轴上每一段与对应尺寸的孔应采用轴孔间隙配合，保证最小单边间隙量x，然后，确定轴（卡）的两台阶间的同轴度y。
这里面的x要靠经验确定（书本上的也是经验值或者试验值），y看的是（经济）加工能力。
3如何快速上手？
从产品零件开始画起无异于每次从abandon开始背单词，最好是选一个现成的零件和工艺，设计某道工序的工装，除了工装本身，更多的是反思工艺合理性和产品设计合理性。
写在最后，机械设计从来都是工程师基本功、经验和加工能力的综合产物，这一点不会因为新设备新工艺而改变，我们工程师要变的是跟上潮流的思维和眼界。
编辑于 2016-05-05
郭龙真
我不是前辈，但是既然被邀请了，还是说几句。工艺嘛是个综合技术，我没法答，但是你说公差我就懂点了。
你想解决你的迷惑，或者想发现一下现在不合理的地方，就去车间现场待俩月，问问装配的师傅和检验的工程师，应该会有很大收获。当然各种企业的体系不太一样哈，但是我去的打交道的企业的师傅们，对于设计上的不合理还是很乐意跟你吐槽两句的。
至于公差嘛，一两句也说不清。要考虑成本呀，成功率，接触刚度什么的。你们的工程师们，也可能是一两句解释不清就不跟你说了，也可能是真不知道，也可能是你还没问到关键点。慢慢来，他们搞不懂的地方不正是你发挥作用的地方嘛。
可能某天我开专栏了就先说说公差吧。推荐你看一本进阶版的公差书，不是你学的那本互换性或者那本几何公差(当然这几本书是入门书，必须学好，学好到什么程度呢，最好学到可以随手把配合状态以及几何公差带形状画出来，另外对最大实体状态呀那些东西理解透彻)，然后看进阶版的书，《计算机辅助公差优化设计》(感谢
@庞大海
)，浙大的吴教授的，看的爽了记得点赞好评。再结合iso的gps(你知道我说的gps肯定不是手机里的那个gps)和实践。最后，欢迎进入精度设计的大坑。
编辑于 2016-05-05
无知
看了别人的答案，觉得都没说到点子上，扯远了。
题主应该是想知道这个加工余量是如何确定的，比如用某个公式计算过。机械行业的特色就是老工人往往是会实践而不会理论，不能把心得编写成教材。
学校的缺点就是什么都上纲上线。非要拿出来个公式什么的。殊不知那些公式很多都集合了几百年科学家的努力。不是随便便出来的。毕业了就要学会边实践边思考的能力，从而提高自己。
工艺的艺，着重强调了经济性。比如说车床吧，选择大的切削用量，往往表面光洁度不好。而选择小的切削用量，虽然光洁度提高了，但整体加工时间成倍增加。这个时候小学生会找到一个不大不小的平均切削量，但聪明而细心的工人师傅发现除了最后加工的那一次切削，之前的切削根本不影响光洁度！所以产品加工起初多次使用大切削量，最后才使用小切削量，既提高了效率，也保证了质量，取得了经济上的更大优势。而这个加工过程按切削量大小再分给两个人去做这就是粗加工和精加工的起源。
在没必要的事上，没必要花更多的钱。就是工艺！
对于指定的机械设备，它的载荷决定了其能承受的最大切削量，而它的加工精度也是固定的。比如磨床的精度一般来说高于车床，但它的每次进给量小于车床。再考虑上刀具，对设备的了解程度就决定了你对工艺的理解和安排。
比如我从哈尔滨到西安。我可能先坐大巴到机场，然后特价机票到北京，在北京坐地铁到北京西，北京西换乘动车前往太原南，太原南打车到太原，太原买长途汽车票到西安。
而后来发现哈尔滨有直飞西安的飞机，神马北京，太原都是浮云啊。这个就是工艺的升级。
换成当年机械行业就是，下料，正火，粗车，热处理，精车，粗铣，精铣，淬火，外圆磨，最后钳修成型。
而如今模锻，精密铸造，电脉冲，线切割慢走丝，多轴机床，柔性单元，机械手，乃至3d打印，真空失重铸造。无时无刻不刷新着我们的观念，曾经反复换乘的路线，如今已经可以直达了。
干机械加工啊，最不缺的就是经验，在没有拖拉机的千年里，我们的祖先始终在使用那简陋的犁头。那难道不是曾领先的耕种经验吗？
1.了解设备加工能力，2弄清工艺顺序前后安排的原因。基本就了解了，至于尺寸公差和形位公差这些事，学校教材已经写的很全了。
张军玲
尺寸公差是比较好理解的，工艺更多的是控制型位公差。
类似于同心，垂直，平行。
工艺还要保证可加工性，和加工效率。
这个呢，会了就不难。
比如现在给我一个零件毛胚，然后给我图纸。我测量一下，就能在五分钟之内，把它的加工工艺说的清清楚楚，而且保证加工效率最大化。无论多么复杂。
这些工艺都是一些小细节拼凑起来的。
只要掌握达到各种要求，最基本的方法。然后举一反三就可以。
我从事机械行业七八年，比较精通。
但是呢，这行业没前途。
干活不轻松，工资不高。而且永远没出头日。
发布于 2016-06-18
防弹蜗牛
既然现在在做工艺员，那就可以接触到题主公司之前做的工艺卡，结合图纸把工艺卡看看就能入门了
至于公差，除了和设计本身有关以外，还和加工工艺和设备精度有关……与此类似的还有加工余量
另外，多翻机械手册
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学习过程，多作总结，反复翻看，逐渐进步。
考试形式：闭卷 总分：100
名词解释：2分*5=10
填空：1分*20=20
选择：2分*15=30
简答：5分*5=25
问答：10分*1=10
计算：5分*1=5
笔记总结
1. 催化剂的性能及使用
提高反应速率及选择性
改进操作条件
有助于开发新的反应过程，发展新的化工技术
催化剂在新能源开发和消除污染中可发挥重要作用
2. 催化剂的特征
催化剂参与反应，但反应结束时，催化剂本身未发生化学性质和数量变化
催化剂不能改变化学平衡只能缩短达到平衡的时间
催化剂具有明显的选择性，特定的催化剂只能催化特定的反应
3. 催化剂的分类
按反应体系的物相均一性分为：均相催化剂和非均相催化剂
按反应类别分为：加氢，脱氢，氧化
？？？/
4.丁辛醇？？？
5.表面活性剂：是一种微量加入就能显著降低溶剂（一般是水）的表面张力的试剂。表面活性剂的性质：可在各种界面上定向吸附排列，能在溶液内部形成胶束。
6.亲水：hydrophilic 疏水：hydrophobic 头部基团：head group 溶剂：solvents 两亲的： amphiphilic
7.洗衣粉的主要原料：硼酸盐和硅酸盐
8.洗衣粉的主要成分：活性成分（表面活性剂，去污作用，十二烷基硫酸钠）助剂成分（作用软化水，保护表面活性剂使其发挥最大作用）辅助成分（提高洗净效果如酶制剂，漂白剂，漂白促进剂；改善白度保持的如荧光增白剂，防染剂，保护织物改善织物手感的如柔软剂防静电剂，护色剂。
9.牙膏的定义：能帮助牙刷去除牙齿表面污膜和菌斑不损伤牙齿釉质和牙本质的膏状物。发泡剂：使香气易于诱发；粘结剂：防止粉末成分与液体成分分离
10.洗衣粉生产工艺：原料——前配料——高塔喷雾干燥——后配料——成品包装
11.表面活性剂：分为离子型和非离子型
12.表面活性剂按亲水基的结构分类：极性基团，羧酸/磺酸/硫酸/磷酸酯盐/氨基或胺基及其盐（伯仲叔季）/金属盐型（磷砷硫碘化合物）/羟基，酰胺基，醚键等； 非极性基团，直链烷基/支链烷基/烷基苯基/烷基萘基/松香衍生物/高分子质量聚氧丙烷基/长链全氟（或高氟代）烷基/聚硅氧烷基
13.表面活性剂胺特性分类：氟表面活性剂和硅表面活性剂，都称为元素表面活性剂，元素表面活性剂是指碳氢/碳链上的氢（碳）被氟（硅）等其他元素取代所表现出来的特殊性。
14.天然高分子表面活性剂：阿拉伯树胶，皂，蛋白质（大豆蛋白，牛乳）。部分合成高分子表面活性剂：羟甲基纤维素，羟甲基淀粉。合成高分子表面活性剂：聚乙烯醇，聚丙烯酸盐，聚丙烯酰胺。
15.生物类表面活性剂：由酵母细菌作用于培养液生成有特殊结构的表面活性剂。如糖脂系。鼠李糖脂，酰基缩氨酸系
16.hlb：亲水亲油平衡值。 石蜡hlb=0，十二烷基硫酸钠hlb=40，油酸hlb=1，非离子表面活性剂hlb=1-20，油酸钾hlb=20，阳离子/阴离子表面活性剂hlb=1-40
17.
表面活性剂在水中的性状
hlb值
不分散
1-4
分散不好
3-6
强烈搅拌后可得乳状分散体
6-8
稳定的乳状分散体
8-10
半透明或透明分散体
10-13
完全透明
13以上
18
用途
hlb值
消泡剂
1-3
油包水型（w/o型）乳化剂
3-6
水包油型（o/w型）乳化剂
8-18
润湿剂
12-15
洗涤剂
13-15
增溶剂
15-18
19.必考：肥皂及洗衣粉的去污机理从乳化作用，润湿作用，去污作用和增容作用方面论述
20.必考乙烯工艺流程图
21.水包油：水是连续相是分散介质的载体，油是分散性。热力学不稳定，动力学稳定。
22.必考hlb值得计算：质量百分数法本法适用于有聚氧乙烯基的非离子型表面活性剂hlb=亲水基质量/？？
23.hlb值计算例题：某表面混合剂中含span40（30%）和tween80（70%），已知span40的hlb=6.7，tween80的hlb=15.请求取混合表面活性剂的hlb值。
24.表面活性剂优劣的衡量：（cmc）好：浓度较稀时就能达到吸附饱和状态，即浓度最低时就有最低的表面张力。cmc：可以达到最低表面张力时的浓度大小。
效能：即乳化能力，以加入表面活性剂后使溶剂表面张力降至的最低值来衡量的，而不管表面活性剂的浓度大小，实际上以在cmc时的表面张力来表示的，浓度超过cmc时不再下降
效率：即乳化效率，即溶剂（水）的表面张力降至某一值所需要表面活性剂的浓度。对比不同表面活性剂的乳化效率时常用。
效果：习惯表示法 即以某一定浓度的表面活性剂溶液（通常为1g/l的浓度）所能降低的表面张力来表示表面活性剂的效果，降低的越低效果越好。
25.离子型表面活性剂低温时溶度较低，温度升高溶度缓慢增加，随温度升高达到某一定温度后，突然迅速增加，这个点为krafft点，同系物的碳氢链越长krafft点温度越高，因此可以通过krafft点来衡量亲水亲油性
26.浊点：非离子表面活性剂的亲水基主要是聚氧乙烯基，升高温度会破坏聚氧乙烯基与水分子的结合，往往会使非离子表面活性剂的溶度下降甚至析出。在亲油基相同的同系物中加成的环氧乙烷分子数越多亲水性越强，浊点越高。？？？
27.乳化作用：emulsification 一种或者多种液体以微滴状分散到另一种不相容的液体中所形成的多相分散体系称为乳状液，形成乳状液的过程称为乳化。
液珠大小/um
乳液外观
>1
乳白色乳状液
0.1-1
蓝白色乳状液
0.05-0.1
灰色半透明液体
<0.05
透明液体
28.合成气：一氧化碳和氢气的混合物。synthesis gas /syngas
29. 乳状液的粘度：从乳状液的组成可知，外相粘度，内向粘度，内向的体积粘度，乳化剂的性质，液滴的大小等都能影响乳状液的粘度。在这些因素中，外相的粘度起主导作用，特别是当内相浓度不是很大时，乳化剂往往会大大增加乳状液的粘度，这主要是因为乳化剂可能进入油相形成凝胶，或是水相中的乳化剂胶束增容了油等。
30. 电导：乳状液的导电性决定于外相，故o/w型乳状液的导电性远大于w/o型，这可以作为鉴定乳状液的类型的依据。
31. 乳状液的鉴定方法：稀释法，将乳状液滴入蒸馏水中，若在水中立即散开则为o/w型，否则为w/o型；燃料法，往乳状液中加数滴水溶性燃料如亚甲蓝溶液，若染成均匀的蓝色则为o/w型，如内相被染成蓝色（可在显微镜下观察）则为w/o型；电导法，o/w型导电性良好，w/o型导电性差，但使用离子型乳化剂时即便是w/o型或水相依旧具有良好的导电性。
32. 影响乳状液类型的主要因素：相体积（内相体积25.98%--74.02%);乳化剂的分子结构和性质；乳化器的类型；两相的聚结速度。
33. 影响乳状液稳定因素：乳状液有两相界面存在是热力学不稳定体系。表面张力；界面膜的性质；界面电荷；乳状液分散介质的粘度；固体粉末的加入。
34. 乳化剂选择的依据：乳化剂与分散相的亲和性；乳化剂的配伍作用；乳化剂体系的特殊要求——行业要求，如食品化妆品用乳化剂应无毒无特殊气味；乳化剂的制造工艺不宜过分复杂原料来源应丰富，使用要方便。
35. 乳状液的制备：转相乳化法；瞬间成皂法；自然乳化法；界面复合生成法；轮流加液法。
36. 混合方式：机械搅拌——乳化机；胶体磨；超声波乳化器；均化器（均质机）。均化器实质上是机械加超声波的复合装置。
37. 尿素：学名：碳酰二胺，溶于水吸热，在空气中易吸湿结块，尿素易溶于水，氨，醇等极性溶剂。
38. ppm：mg/l，mg/kg，
39. 二氧化碳气提工艺方块流程图
40. 分散方法：用不同的分散方法所制得的乳状液液滴大小不同，分散方法与液滴大小的关系如下表
分散方法
液滴大小/um
1%乳化剂
5%乳化剂
10%乳化剂
螺旋桨
不乳化
3-8
2-5
胶体磨
6-9
4-7
3-5
均化器
1-3
1-3
1-3
41. 乳化剂加的越多颗粒越小但乳液浓度越大
42. 影响增容作用的因素：表面活化剂的结构；被增容物的结构；电解质；温度；其他。
43. 常用润湿剂：通常是阴离子型或非离子型；阴离子中最常用的是渗透剂ot；非离子中最常用的是聚氧乙烯异辛基苯酚醚，其主要优点是对于酸碱盐不敏感，起跑不多，缺点是在强碱性溶液中不溶解。
44. 润湿的应用：泡沫浮选；采油；农药；其他。
45. 起泡和消泡：泡沫是气体分散在液体中所形成的体系，泡沫是热力学不稳定体系，借助于表面活性剂（起泡剂）使之形成较稳定的泡沫，这种作用称为起泡。
46. 稳泡剂：稳泡剂不一定是表面活性剂，他的作用主要是提高液体粘度增强泡沫的厚度与粘度，在日常洗发香波中普遍加脂肪醇胺类稳泡剂。
47. 消泡剂的表面张力远低于起泡液膜的表面张力，容易在起泡液膜表面顶走原来的起泡剂，而其本身由于链短又不能形成坚固的吸附膜，故产生裂口泡内气体外泄。
48. 考。一种良好的洗涤剂需要的性质：良好的润湿性能，要求洗涤剂能与被洗的固体表面密切接触；良好的清除污垢的能力；有使污垢分散和增容的能力；能防止污垢再沉积于织物表面上或形成浮渣漂于液面上。
49. 绿色化学 green chemistry 化境化学主要着重于研究在资源利用过程中产生危及环境质量的诸多化学污染物的化学行为。green chemistry is the utilization of a set of principle that reduces or eliminates the use or generation of hazardous substances in the design ,manufacture and application of chemical products .
50. 全球碳循环流程
51. 烃类热裂解笔记略
51.我们常用原子利用率来衡量化学反应过程的原子经济性，其计算公式为:原子利用率=(目标生成物的质量/参加该反应所有反应物的总质量)×100%
52.生物柴油的制备方法：利用废弃食用油；利用甘蔗废渣发酵；利用工程微藻（通过基因工程建构微藻）
52.碱催化法与酶法制生物柴油的优缺点
53.柴油的优缺点
54.未来酶的发展方向
55.废弃食用油用于生产生物柴油：借助酶法即脂酶进行酯交换反应，混在反应物中的游离脂肪酸和水对酶的催化效应无影响，反应液静置后，脂肪酸甲酯即可与甘油分离，从而获得较为纯净的柴油。但应注意几点，一/不使用有机溶剂就达不到高的酯交换率，二/反应系统中甲醇达到一定量时脂酶就失活，三/反应时间比较长，四/一般酶价格较高。
56.辛烷值：汽油在汽车中燃烧时抗爆聚性能的指标，辛烷值越高抗爆聚性能越好，汽油越好。
57.十六烷值：柴油发火性能的指标
石油产品
沸点范围
石脑油
50-140
汽油
140-200
航空煤油
140-230
煤油
180-310
柴油
260-350
润滑油
350-520
重渣油
大于520
58.
洗衣粉
洗衣粉是用表面活性剂与助剂（如稳定剂、分散剂、增白剂，香精和酶制剂等）配成粘稠的料浆，然后用喷雾干燥方法制成的一种混合物。
producing main raw material of washing powder is:
nonionics 非离子表面活性剂
zeolite a 4a沸石 percarbonate 过碳酸钠
na2sio3 硅酸钠 powder soap 皂粉
na2co3 碳酸钠 cmc 羧甲基纤维素钠
na2so4 硫酸钠 enzyme 酶
taed 熬合剂
前配料是将洗衣粉各种原料经预处理后，与水混合成料浆。
影响因素有料浆浓度、投放次序、料浆温度和搅拌速度等。
喷雾干燥是在塔顶将料浆喷洒成雾状液滴，塔底通干燥热空气，雾滴与热气流混合，使水分快速蒸发，迅速干燥。
影响因素有雾滴颗粒尺寸、喷雾量、热空气流量和温度等。
后配料是将辅料试剂用水溶解后用喷雾器喷洒在干粉上。
绿色化学十二原则
1. it is better to prevent waste than to treat or clean up waste after it is formed
(预防优于治理）
2. synthetic methods should be designed to maximize the incorporation of all materials used in the process into the final product
(优化合成方法，最大限度提高原子经济性）
3. wherever practicable, synthetic methodologies should be designed to use and generate substances that possess little or no toxicity to human health and the environment
（优化合成方法学，尽可能使用、产生对人类健康和环境无毒无害的物质）
4. chemical products should be designed to preserve efficacy of function while reducing toxicity.
（设计既保持功效又尽可能降低毒性的化学产品）
5. the use of auxiliary substances (e.g. solvents, separation agents) should be made unnecessary wherever possible and innocuous when used.
（尽可能不使用辅助物质，如须使用也应无毒害）
6. energy requirements should be recognized for their environmental and economical impacts and should be minimized.
（在考虑环境与经济效益的同时，尽可能使能耗最低）
7. a raw material or feed stock should be renewable rather than depleting, wherever technically and economically practicable.
（技术和经济上可行时应以可再生资源为原料）
8. unnecessary derivations (protection/deprotection, blocking group, temporary modification of physical /chemical processes)should be avoided whenever possible.
（尽可能避免不必要的衍生反应或过程）
9. catalytic reagent (as selective as possible) are superior to stoichiometric reagents
（尽可能选择使用催化剂）
10.chemicals should be designed so that at the end of their function they do not persist in the environment and break down into innocuous degradation products.
（应设计功能结束后无残留或可降解为无害物质的化学品）
11. analytical methodologies need to be developed to allow for real time, in-process monitoring, and control prior to the formation of hazardous substances
（应发展实时分析方法，以避免或监控有毒害物质的生成）
12. substances and the form of a substance used in a chemical process should be chosen so as to minimize the potential for chemical accidents, including releases, explosions, and fires.
（尽可能选用安全的化学物质，最大限度减少化学事故发生）
焦和碳的区别：
形成过程不同烯烃经过炔烃中间阶段生碳，经过芳烃中间阶段结焦
氢含量不同，碳几乎不含氢，焦含微量氢0.1%-0.3%
独立反应数=反应体系中所有的物质—形成这些物质所用的元素
三烯三苯：乙烯 丙烯 丁二烯 苯 甲苯 二甲苯
化学工艺：即化学生产技术，系将原料物质主要经过化学反应转变为产品的方法和过程，包括实现这种转变的全部化学的和物理的措施
化学工业的特点：
原料生产方法和产品的多样性和复杂性
研究化学工艺的目的：技术先进经济合理生产安全环境无害
化学工艺学所设计的内容：原料的选择和预处理，生产方法的选择及方法原理，设备的选择结构和操作，催化剂的选择和使用，操作条件的影响和选定，流程组织生产控制，产品的规格和副产品的分离及利用，能量的回收和利用，对不同工艺路线和流程的技术经济评价。
化学工艺和化学工程的区别：化学工艺，个性 研究具体过程，从原料到产品；化学工程，共性，单元操作，工程因素尤其是放大。两者相辅相成密不可分。
现代化学工业的特点：原料生产方法和产品的多样性和复杂性；向大型化综合化精细化发展；多学科合作，技术密集型生产;重视能量合理利用，积极采用节能工艺和方法；资金密集投资回收速度快利润高；安全与环境保护问题日益突出‘
化学工业发展方向：面向市场竞争激烈的形势，积极开发高新技术，缩短新技术，新工艺工业化的周期，加快产品更新和升级的速度；最充分最彻底的利用原料；大力发展绿色化工；化工过程要高效节能和智能化；实施废物再生利用工程。
原料资源：矿物原料（金属矿，非金属矿，和化石燃料）；生物资源（动植物体）；非自然资源（废料垃圾）
第二章化学工艺基础
原料资源极其加工：石油天然气 煤 生物质 空气 水
石油及其加工利用：石油制取三烯乙烯丙烯丁二烯；石油天然气和煤制取三苯（苯甲苯二甲苯）
石油的定义：石油是由相对分子质量不同组成和结构不同数量众多的化合物构成的混合物其中化合物的沸点从常温到500摄氏度以上均有
石油中的化合物有烃类非烃类胶质和沥青
石油加工：一次加工（减压蒸馏，常压蒸馏)二次加工（催化重整，催化劣化，催化加氢裂化，挺累热裂解）
煤：煤是由含碳氢的多种结构的大分子有机物，和少量硅铝铁钙镁的无机矿物质组成
根据成煤过程不同分类及其ho元素的含量顺序：泥煤>褐煤 》烟煤》 无烟煤
煤的加工：煤干馏（高温干馏，低温干馏）
coal carbonization
煤气化 coal gasification 煤液化 coal liquefaction（直接液化，间接液化）
生物质及其加工：糠醛的生产c5h10o5 ——
生物柴油的意义：能源安全战略意义，优良的使用特性，环境保护意义，农业结构调整的经济意义。
化工过程的主要效率指标：生产能力和生产强度；化学反应的效率合成效率；转化率——选择性和收率；平衡转化和平衡产率。
工业催化剂的使用性能：活性选择性和寿命，寿命的影响因素：化学稳定性，热稳定性，力学性能的稳定性，耐毒性。
催化剂失活原因：超温过热时催化剂表面烧结，晶型转变或物相转变；原料气中混有毒物杂质使催化剂中毒；有污垢覆盖在催化剂表面；ph 值和离子浓度的影响。催化剂的再生：根据失火原因找出再生依据。
润湿和渗透：通过表面活性剂改变液体对固体润湿性能的现象
三、化工实习总结
关于化工实习总结（通用11篇）
紧张又充实的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成绩，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。那么好的实习总结是什么样的呢？下面是我帮大家整理的关于化工实习总结（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
化工实习总结 篇1
走进大学的第一个学年行将结束时候，我们迎来了第一次暑期社会实践活动。因为是第一次，所以我于忐忑之中又觉得很新奇、刺激、富有挑战性。我们用坚强的信心和饱满的热情去迎接和完成这次实践活动。
本次活动主题是有关环境保护方面的，关于活动的具体内容如下：
活动背景：
在当今社会科技化程度越来越高、信息化速度越来越快的大背景下，一些问题渐渐尖锐地凸显了出来，其中环境恶化尤为严重。俗话说，一方水土养育一方人。但当我们周围环境急剧恶化的前提下，我们这方水土还怎么养育我们这个辉煌了五千年的中华民族？挺立五千年不倒的泱泱大国难道最后要被自己渐渐抹灭吗？不能！所以，作为这个社会的一份子，我们愿积极承担起保护环境的责任，从自己做起，从小事做起，积极宣传环保，爱护环境，保护我们可爱的家园，和世界同呼吸、共命运。
活动主题：
让天更蓝、水更绿。
活动时间：
7月1日—5日。
活动人数：
十人。
活动地点：
洛阳市宜阳县县城及周围乡村。
交通工具：
自行车。
活动材料：
桌子、椅子、传单、宣传卡片、条幅、签字笔、帽子、文化衫、相机等。
活动内容：
7月1日，上午，骑自行车三个多小时来到宜阳县县城，针对主要街道，熟悉地形，联系当地环保部门，准备好活动所需器材（桌子、椅子等），晚上住宿小旅社。
7月2号，早上八点开始，十个人分成五队，两人一队，在主要路口和人流密集的地方分发传单、拉条幅进行宣传，拍一些工作照片。晚上回到住处总结当天的宣传成效，初步确定第二天的宣传策略。
7月3日，我们在宣传的过程中听到一位退休的小学校长给我们讲关于发生在他身边的一件事：他任职期间，小学附近有一个化工厂，污染比较严重，他多次与其交涉未果，环境污染严重危害了学生的健康。最后，他更是心痛的说了一句让我们久久难以平静的话：“我的一些学生甚至比我去世的还早！”音未落，他饱经了七十多年风霜的眼睛里泛起点点泪花。我们来到位于城郊的那座化工厂，还未到地方，就已经闻到了一股股强烈的刺激性气味，眼睛被熏得酸酸的，止不住的想流泪。工厂旁边的山和土地都裸露着地皮，寸草不生。因为人为破坏的一些原因，我们无法就近观察，最后遗憾而去，但如此触目惊心的污染更坚定了我们宣传环保的信念！晚上，我们写总结直到零点，白天的所见所闻让我久久难以入睡。
7月4日，早上七点，我们出发赶往附近的农村，布置好宣传工作，开始向村民朋友大力宣传环保的重要性。精彩的宣传解说甚至引来了小孩子的积极关注。在和村民的聊天中，我们了解到，村子的旁边有一条小河，过去河水很清，里面鱼虾充盈，但随着最近几年化肥和农药的大量使用，雨水将它们冲刷进小河里导致河水环境恶化，水体发暗红色，鱼虾已经很少了。下午，我们深入田间地头，实际行动起来，捡拾地头、小路上遗留的农药袋、农药瓶等不环保的东西。
7月5日，上午，我们又分散开，在附近的其他村做了一些类似的宣传工作，分发传单等。下午，我们收拾好东西，踏上了回学校的路。
活动成果：此次活动经过我们的积极努力和充分准备，我们带着极大的工作热情付诸实施，在宜阳县当地引起了极大的反响，很多人表示认同，并准备积极地加入到保护环境的队伍中去。
个人心得：通过这次活动，不仅让我意识到团队工作的重要性，而且，我在环保的宣传过程中深刻认识到，如果我们一开始就严格要求自己，从小事做起，爱护环境，那么，我们现在的生活环境就不会那么渐渐暗淡了，更不需要花费大量的人力、物力和财力去整治环境。
作为一个青年志愿者，我们有责任，也有义务深入到社会中去，紧紧地与人民群众结合在一起，一点一滴的宣传、感化他们，从而扩大影响力，将保护环境进行到底！
化工实习总结 篇2
转眼4月又将结束，回顾这一个月，现将这个月实习总结如下：
4月初我和4个同事5人被分到一轮班组，正式开始了车间倒班实习，这个阶段我们主要是学习己内酰胺合成和精制岗位的设备，流程及操作等。
4月2号我们开始上班，第一天就是大夜班，从夜里十一点半到早上7点半。记得刚下班组第一个大夜班时我感到很新鲜，虽然是夜里上班，但一点困意也没有，较强的适应力让我很快熟悉了班组的环境。大夜班我们不需要走现场，所以就在休息室里看工艺流程图和操作规程，正好也为白班的时候可以去现场熟悉做准备工作，之后班长让我们去操控室了解了dcs操作生产流程，并且还安排了师傅给我们讲解不懂的地方。
3天大夜班之后是小夜班，从下午3点半到夜里十一点半，在下午的时候，我们由车间师傅带领着到去现场走了一圈，熟悉各个设备及管道流程，现场有化工物料的气味，而且现场声音很嘈杂，师傅需要大声地给我们讲解同时我们要围上去仔细听才能听到。我们带着安全帽，听着师傅现场指导，这种场景以前只在电视上看到过，如今亲身体验，感到相当自豪。
第一次进车间实习时，什么都不懂，只是听师傅讲解流程图，感觉很茫然，但是进入现场后很快我就进入了状态，因为之前看过流程图，所以对流程脑子里也已经有了印象，当看到真实的设备后，熟悉了一下遍就很快明白了，不懂的地方及时地问师傅。师傅也很耐心的给我们讲解。慢慢地就熟悉了各种设备和管道流程。
回顾这一个月的学习，我知道了己内酰胺车间大部分的化工设备，熟悉了各个管道流程了解了各个阀门和仪表的功能作用，学会了画转位，中和，萃取等工序的带控制点的流程图，感到自己确实学到了许多东西，又一次感受充实，感受成长。
总之，这个月的学习收获很大，自己也感触很深：理论学习是基础，把理论知识应用到实际现场工作中是能力。工作的闲暇之间，在同一些工作多年的师傅的交谈中，深知，在工作岗位上，责任，严谨认真的态度，扎实的理论知识和解决问题能力是很重要的，同时在我们一班这个大家庭中更能体会团队精神的重要性。
4月即将离去，等待我的将是更进一步的考验，艰难而又充实的一个月我已经坚持下来，未来我更有希望。
化工实习总结 篇3
就这样到快下班时，接到任务又要准备停车，原因是原料不够。那天我们很晚交班。接下来是又一次的检修，不过这次检修的任务不是太大，主要是其它工段，当然我们也轻松了些。我的任务主要是继续熟悉设备、工艺及图纸，阳哥也很细心的为我讲解，经过到这么多天的学习和阳哥的指导，如今我对设备的布置以及设备位号已经完全掌握，对一些管道也有了一些认识，对大致的工艺也有所了解，但是还有许多知识还需要我进一步去学习掌握。
从这次检修到现在我们工段的任务已基本完成，不过还有一些任务还要继续完成，由于其他工段还在检修致使大概到本月底才能开车。我们上班的的任务比上一次检修稍微轻松了些，主要还是打扫卫生以及清理废渣，帮机修师傅打下手等等。
回顾这短短一个月有余的实习的过程中，感到自己确实学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且也让自己更进一步接近社会，体会到了在企业的工作实习过程中种种经历，使我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
总之，实习期间累是一方面，危险也时刻伴随着（不过安全措施落实到位，人人警钟常鸣许多问题是能避免的），同时收获也是很大的，自己也感触很深：理论学习是基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的员工的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的理论知识能力是很重要的，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在工作中团队精神是多么的重要！
其次，作为实习生的我（即将成为企业的一员），在自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神，争取为企业的发展积极献计献策。
短短的一个月光阴已经离去，等待我的将是更进一步的考验，我会以饱满职业精神去迎接人生道路上的挑战！艰难困苦而又充实的一个月我已经坚持下来了，未来的几个月，甚至几年我能退缩吗？
化工实习总结 篇4
这个小学期，我们系组织了化工概念实习，在这短短两周之间，我收获很多。
1、谋而后定。
我们化工实习首先进行了计划，即第一个上午的课：老师告诉了我们化工概念实习该干什么。通过一个上午的计划课，我们了解了这个小学期将要进行的内容，使得我们对于学习有了一个大概的了解。这就像“谋而后定”一样，需要先了解一件事，在计划这件事，最后才实行这件事。我们平常的学习也需要这样做，才不会在学习的过程中显得匆忙，才能在纷繁的事件中做到有条不紊。
2、化工仿真先行。
我们的第一个学习内容是：化工仿真。通过在计算机上的操作，使我们对一些机器有了一个大概的了解。这充分说明了新世纪是一个计算机的世纪，只有充分掌握了高新技术才能获得高生产力，才能获得高利益。
3、科技是第一生产力。
我们参观了几家工厂，我印象最深的不是我们的国企有多么的大，也不是一家工厂的利益有多高。我看见我们所骄傲的企业使用的几乎全部是国外的设备，我们的企业除了会使用机器之外，根本不能制造这些机器。我们的企业就像一个打工仔，在他国的设备上造出了小产品再卖给我们，核心的技术核心的利益全部被外国公司占领。
科技是第一生产力。但是作为一个有尊严的中国人，我们还需要追求中国科技的生产力。这个伟大的任务将来一定会落到我们的头上，我们需要认真努力学习科学文化知识，为将来的任务做好准备。
4、中国式发展的一些问题。
在参观工厂的过程中，我也发现了一些中国企业所面临的问题。
首先是无核心技术，例如燕京啤酒场的几乎所有大型设备都来自于外国。然后是发展粗放，生产力低下，污染严重。北京作为首都，需要很多的污水处理厂才能平衡水资源的循环。
中国要想真正的追赶发达国家，除了积极学习他国先机技术，还需要形成自己的科学体系，不然中国只有永远落后人家一步。
这就需要我们每一个立志于科研的青少年从小事做起，多思考，善于发现问题，认真学习科学文化知识，和培养一颗爱国之心。
化工实习总结 篇5
开阳，贵阳开磷化肥有限公司，生产复合肥，公司规模很大，是个有三个公司合并的公司。从原材料——中间材料——最终产品——污染物的处理，整个过程都看过，听里面的技术员工在耐心的讲解，我了解一些，但自己掌握的很少，过程连贯不起来，只是东看看西看看，有一点觉得自己在浪费资源，那么好的机会不会有多少次的，这是我知道的，可为什么就还是什么都不会，才感叹自己的才疏学浅，真的有很多东西要学该学。
开磷集团，在装置上每个生产过程都有单独的设备，生产上都是流水线的，安全上管理的很好，这也是一个工厂生存的基本吧。了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧，在我看来，一个厂没有领导人不行，但离开工人了也不成，且领导人辛苦，工人更累。领导人得出计划把生产的产品销售出去才能保证工厂的生存，工人得把产品生产出来才有的销售。而安全方面，没有什么事故就可
以，不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧，那气味不是很好，慢性中毒吧。
乌当，贵阳神迪化工公司，主要是一个油漆制造厂，老板是一个武汉大学毕业来创业的，挺强的一个人，大学毕业就自己创业，奋斗到现在终于有了那么大规模的属于他自己的工厂，或许这就是他的事业，他的事迹就是我们大学生的榜样吧，他的成功多少都给我们这帮大学生自己创业很大的勇气，更多的是鼓励自己在学习阶段多学习。
油漆制造工艺过程，看起来很简单，但过程程序是通过了反反复复的实验而得，是技术员辛苦的耐心的反复操作，工人的辛苦生产，选材料是关键吧，只看到那里很多瓶瓶罐罐，其他的都不懂了，有点可怜自己。
两天的实习，我最大的感觉是学生要多学，多做，多学东西。我觉得还是当技术员好，不用那么的受气味，生产就得冒险，只要做了就得有风险，当工人好辛苦，我不想当工人，我想当技术员，为了我的目标奋斗。
化工实习总结 篇6
就这样到快下班时，接到任务又要准备停车，原因是原料不够。那天我们很晚交班。接下来是又一次的检修，不过这次检修的任务不是太大，主要是其它工段，当然我们也轻松了些。
我的任务主要是继续熟悉设备、工艺及图纸，阳哥也很细心的为我讲解，经过到这么多天的学习和阳哥的指导，如今我对设备的布置以及设备位号已经完全掌握，对一些管道也有了一些认识，对大致的工艺也有所了解，但是还有许多知识还需要我进一步去学习掌握。
从这次检修到现在我们工段的任务已基本完成，不过还有一些任务还要继续完成，由于其他工段还在检修致使大概到本月底才能开车。我们上班的的.任务比上一次检修稍微轻松了些，主要还是打扫卫生以及清理废渣，帮机修师傅打下手等等。
回顾这短短一个月有余的实习的过程中，感到自己确实学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且也让自己更进一步接近社会，体会到了在企业的工作实习过程中种种经历，使我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
总之，实习期间累是一方面，危险也时刻伴随着（不过安全措施落实到位，人人警钟常鸣许多问题是能避免的），同时收获也是很大的，自己也感触很深：理论学习是基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间
在同一些工作多年的员工的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的理论知识能力是很重要的，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在工作中团队精神是多么的重要！
其次，作为实习生的我（即将成为企业的一员），在自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神，争取为企业的发展积极献计献策。
短短的一个月光阴已经离去，等待我的将是更进一步的考验，我会以饱满职业精神去迎接人生道路上的挑战！艰难困苦而又充实的一个月我已经坚持下来了，未来的几个月，甚至几年我能退缩吗？
化工实习总结 篇7
转眼之际紧张有序的实习生活已有一个余月了，这段时间里在领导的精心安排下和同事们的热情帮助下，不仅使我对所从事的工作有了清楚的认识，而且对我以后的工作奠定了坚实的基础。同时我不仅是在思想上还是在行动上都逐步融于整个集体中。
在这一个月里我本着“把基础工作抓稳抓实”这一目标，脚踏实地的按计划完成领导安排的每一个工作任务。本月主要进行的工作有：
1、认真进行三级安全教育的学习，并通过考试达到合格要求。同时也对安全知识、各类规章制度、企业文化、法律法规进行了深入系统的学习，加深了我对工程公司的了解，增强了对厂规厂纪、安全生产等方面的认识，为以后顺利进入劳动锻炼、业务见习两个阶段打下了基础。
2、对理论知识的针对性学习。期间我认真翻阅了、等书刊。9月初参加了总公司关于煤化工程安全技术管理人员培训班，这些具有针对性的学习很大程度上加快融入当前工作中去的步伐，提高了专业技能。
3、在班长徐思金的带领下，我的实践能力也有了很大的提高，不论是在化工设备管道的更换改造还是在气化炉内部零件的检修中，一些不明白的问题比如：设备零部件的作用、检修时注意的问题、容器的结构原理、焊接时选择的工艺流程等等一系列问题，在徐师傅的耐心讲解下，我才得以理解并以牢记，进一步提高了检修工作的能力和水平。
存在的不足：
1、对工作的认识和积极性有待进一步提高。一些生活步骤还很懒散，不能够很好的理论联系实际，对待问题不能够深入分析。
2、创造性的工作思路很少，个别工作做得还不完善，有待在今后的工作中加以改进。总结本月的实习工作，尽管各方面收获的不少，但离目标还很远，一些方面还存在着不足。在以后的工作中我要总结经验吸取教训，以饱满的热情和脚踏实地的态度认真对待来之不易的工作机会，努力的在工作中实现自我价值。
化工实习总结 篇8
根据课程的需要，我们于20xx年4月21日参观了两个织布的工厂。有这么好的机会到布料生产厂生产现场，能够亲身去观看布料的生产制作过程，让我更深一步地了解理论与实际的差别。
我们首先参观的是xxxxxx公司厂区，这家工厂生产的布大多是出口用于工业使用，向导带领我们参观了从棉花开始，一直到成品布的出现的整个过程;再到布的切割，到整个产品出现的过程。
之后又来到xxxxxx公司的工厂，这家工厂生产的布就是普通的，我们在嘈杂的车间里，见到了织布机，明白了经纱纬纱织布的过程。又看到完成的布还要经过严格的检查才能够通个合格，这让人感到严谨。由纱线到布匹，这样的过程终于是亲眼见到了。在两家工厂里，整个车间，看到次序井然的工作程序，那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。不过，机器却是很喧嚣。走在车间，那些管理和效率还有各种的机器吸引了大多的同学。
从这次参观我也学习到了很多有关布匹的知识，也让我认识到了一些自身不足，课本的知识毕竟有限，而且死板，要亲身实践才能更有体会，过程才是最重要。这次的参观，让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及现代化的管理水平，在以后的学习中相信会有较大的帮助。
参观实践学习可以增强我们的感性认识，帮助我们掌握基本理论专业知识，为后绪课程的学习打下基础。
这次xxxxxx厂参观实践学习不仅让我学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，而且使我开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实践使我更深入地掌握服装材料知识，进一步了解织布工作的生产流程，了解布料生产过程中的理论与实际理论知识，与实践紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。
化工实习总结 篇9
本学期即将结束，在这个学期我做了许多个化工实训的流程，在这几个实验实训中，我不光体验到了自己动手操作去探索实验结果的艰辛，同时也深刻的感受到了每一次实训给我带来的无限快乐。
做化工实验其实一点也不容易，在动手操作之前，我做了很充分的预习工作，在预习实验之前，先得把各个实验的理论知识熟透，还有大体的流程过程，因为这是做实验的前提，否则将会在动手操作的过程中出现问题，这将会使我的实验难度增大，浪费很多原料以及宝贵的时间。做实验的过程中一定要亲力亲为，这样留给我的印象才会深，否则过后不久就会把实验流程忘得一干二净，实验之后还需要反复的思考。
在这几个实验中给我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生产工艺这一次实训，也是让我最为头痛的一次，面对每个流程总是搞不清楚，我先在图纸上把流程图画了一遍，然后构思自己的思路，再找到我的同学们一起商量，并请他们给
予指点，我们讨论了一晚上，终于搞明白了，在第二天的实训课上我便胸有成竹地把每个工段的流程做了一遍，又通过老师的讲解，我知道了聚氯乙烯各个工段详细的流程，我从中了解到了聚氯乙烯的所有工段，第一个合成工段，我知道了它的生产原理，第二个压缩工段，我知道了它的工艺流程，以及其它各个工段的工艺流程情况。
经过这个学期的实训，我从老师、同学以及网络上学到了很多东西，加强了我自己的动手操作能力，也培养了我独立思考的能力，特别是在最后写实训报告的时候，因为在动手操作的时候，出现了许多问题，所以在报告中会详细的写出不足之处，从而以后加以改正，同时，我也学会了制图本领，从而提高我对流程的详细了解。我想这些在我今后的学习、工作生涯中奠定一份坚定的基础，因为这些不仅使我学会了化工知识而且也让我悟出了很多为人处事的道理，我想这个学期的化工实训将成为我高中生活中永远铭记的最为美丽的时光。
化工实习总结 篇10
20xx年x月，我来到重庆长风化学工业有限公司工作，在这半年多的见习期里我在一分厂703工段学习操作生产n—甲基苯胺，现在已经到车间实习了半年多了，在实习期间，经历了生产工艺试验、重新改造和技术成熟三个阶段，学到了很多成熟工艺所学不到的知识。产品的操作主要是看合格率、产量和成本，n—甲基苯胺的操作也是如此，如何控制好n—甲基苯胺的含量成为我们的工作重点。下面我将我在工段的半年多的操作经验总结如下：
一、严格控制工艺指标
1、随时关注水胺和甲醇的通量是否准确。
2、每隔2小时定时取流水样交由分析室做含量检测，遇到含量结果波动较大要迅速查找原因，如果是我方原料配比或接触温度变化，应立即调整好并在半小时后再次取样检测。
3、定期对水胺贮槽里的水胺含量进行取样分析，确保原料的合格。
二、 安全生产操作
1、我工段危险性比较大的有甲醇和尾气。根据甲醇的物理化学性质严格操作，不可有丝毫马虎。尾气要随时关注其压力，这也是产品是否合格的一个影响因素，在尾气压力达到0.07mp以上时必须到现场做好排空准备防止接触温度剧增。
2、随时关注接触器、过热器、汽化器的温度及压力，并做出相应调整。粗精馏塔的温度、液位、真空度、蒸汽压力等也是随时关注的对象。
3、每隔1个小时要对各个泵和物料存量进行检查并做好相应记录。
三、 注重配合协调
定时或不定时的与调度室、苯胺分厂、老甲基、分析室、615工段等相关单位做好沟通工作，做到安全化、明白化工作。
以上是我的一个简单的总结，有不正确的地方请领导批评指正。在今后的工作中，我将更加努力，不懂的地方及时向领导及师傅们虚心请教争取让自己的操作技术上一个新的台阶。
化工实习总结 篇11
在本学期刚开学，我院实习支教工作领导小组就召开会议，研究布置实习支教动员和培训工作，并由教科办和教学论课程组具体负责实习支教动员和培训工作。具体工作内容如下：
1．按照实习支教的要求，我们教科办上学期就对05级化学专业的教学计划进行了调整，并且教学论的老师利用上课的课间给同学们介绍有关04级实习支教的一些情况，使同学们对实习支教有一个初步的了解。
2．上学期就开始考虑实习支教带队老师的人选，动员工作能力强、政治思想过硬的年轻老师报名参加赴喀什实习支教带队。本学期开学，有多名年轻老师主动要求报名参加赴喀什实习支教带队，经过院实习支教工作领导小组的讨论，决定由有实习支教带队经验的、出色完成实习支教任务的梁鸿老师和年轻的硕士石磊老师担任实习支教带队老师。
3．我院在总结20xx年xx级学生赴阿勒泰地区实习支教工作的基础上，制定了20xx年05级学生赴喀什地区实习支教生培训计划，培训内容包括：化学教学论课程、备课(含编写教案和课件)、试讲(不低于10小时)、微格教学方法、多媒体教学方法、教育部远程教育网资源使用、民族习俗学习与民族团结教育和安全与纪律教育。
化学教学论课程、微格教学方法培训按本科人才培养方案教学计划进行，时间调至本学期；备课、试讲分9个小组，分组进行练习，由指导教师分组进行指导，指导教师严格检查指导教案的编写（每生10篇教案，其中，教师认真审阅5篇，至少1篇电子课件），教师指导学生试讲，每生不少于5次；多媒体教学方法、教育部远程教育网资源使用培训理论和实践相结合，保证质量；由于民族习俗学习与民族团结教育、安全与纪律教育很重要，我们增加了此项内容。全部培训任务已完成。
4．教师技能和业务能力培训，我们给化学专业的学生每个宿舍配备了小黑板和粉笔，要求他们经常练习，在10月份，我院举行了粉笔字比赛。
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